Geçtiğimiz günlerde Z kuşağı ile ilgili bir bir yazı kaleme almıştım. 

Bugün de biraz sizlerle "Alfa kuşağını paylaşayım" dedim. 

Alfa kuşağı (İngilizce: Generation Alpha), Z kuşağından sonra, Beta kuşağından ise önce gelir. 2010'lu yılların ilk yıllarından itibaren doğanlar Alfa kuşağı olarak adlandırılmaktadır. bütün mensupları 3. milenyumda ve 21. yüzyılda doğmuş tek kuşak grubudur ve üyeleri, genel itibarıyla Y kuşağı mensuplarının çocuklarıdır. Oyuncaklar veya geleneksel medya araçlarından ziyade güncel teknolojik aletler ile vakit geçiren ve içine kapanık bireyler olarak bilinirler.

Bu kuşak artık hayatlarımızın içinde.. Evimizde, çalıştığımız okulda, yürüdüğümüz yolların kenarındaki parklarda, gittiğimiz marketlerde… Onlar her yerde… Peki ya biz, alfa kuşağını anlamaya hazır mıyız?

Tüm üyelerinin 21. yüzyılda doğduğu tek kuşak olma özelliği taşıyan Alfa Kuşağı’nın ismi ilk olarak Avusturalyalı fütürist Mark McCrindle tarafından kullanıldı. McCrindle,  Alfa kuşağını bize şu 3 temel özellikleriyle anlatıyor:

2010 yılından sonra doğanlar,

2025 yılında, yani içinde bulunduğumuz dönemde tüm dünyada sayıları 2 milyar civarında olacak.
Her hafta 2.5 milyon alfa bebeği dünyaya geliyor.

Peki daha Y ve Z kuşağını anlama konusunda bebek adımları atmaya başlamışken, Alfa kuşağını anlayabilmek için nasıl uğraşacağız? Gelin şimdi Alfaların en temel özelliklerine göz atalım.

Onlar, diğer kuşaklara göre daha az konuşan, arkadaş canlısı olmayan ve gerekmedikçe fiziksel buluşmalardan kaçınan bir grup. 

Kendileriyle ilgili söylenmesi gereken ilk şey onların bağımsız ve rahatlarına  düşkün olduğunun bilinmesi. Ayrıca aceleci ve sabırsızlar.  Teknolojik oyuncaklarının hızı onların sosyal dünyadaki beklentilerini de değiştiriyor. 

Alfa nesli ekran sayesinde sakinleşiyor, eğitim alıyor ve eğleniyor. Günümüzde birçok çocuk daha konuşma becerisini kazanamadan ekran kullanma becerisini kazandı.

Evet Z kuşağına dijital yerliler diyoruz ama Alfa kuşağı bu sıfatı daha da ileriye taşıyacak gibi görünüyor.

Alfa  nesli, bilinçli ya da bilinçsiz bir şekilde ekranın çocuk bakıcısı olduğu küresel bir deneyin parçası oldu. Ancak yukarıda da belirttiğim gibi, ekran kullanmayı çok erken yaşta öğrenen çocuklarda konuşma gecikmesi ve sosyal gelişimde duraksama gözlenmesine rağmen ebeveynlerin %67’si çocukların ekrandan birçok şey öğrendiğine, motor becerilerini desteklediğine inanıyor.

Ekranların bebek bakıcısı olmasıyla ilgili birçok farklı araştırma sonucu olduğu için eğitimciler uzun vadede bu durumun çocuklar üstünde nasıl bir etkisi olabileceğini öngörememekle birlikte Alfa nesline uygun bir eğitim ortamı yaratabilmek için çalışmalara devam ediyor. Hızlıca alfa kuşağının bizden farklı olan diğer yanlarına bakalım:

Teknoloji Konusunda Z Kuşağından İlerdeler !

Online uygulamaların olmadığı bir dünyayı bilmiyorlar.

Birden çok duyu organına aynı anda hitap edilen uygulamalarla büyüdükleri için, tek duyu organına hitap eden deneyimlerden çabuk sıkılıyorlar.

İnsanlardan çok ekranlara  bağlanıyorlar.

Bilgiye anında erişmeye alışıklar! Eğer sordukları bir sorunun cevabını anında veremezseniz, bingo! Onların dikkatini kaybettiniz…

Alfalar aynı zamanda ebeveynlerinin sürekli araştırmalarla, özen göstererek  büyüttüğü çok özel bir kuşak.
Bu nedenle de kendilerinin biricik olduğunu düşüyorlar.  Sosyal medyada bebekliklerinden itibaren beğeni alan fotoğrafları, tek çocuklu ailelerde sevgiyle büyütülmeleri bu duyguyu pekiştiriyor.

Alfa kuşağı yazarak iletişim kurmaktansa, görsel tasarımlarla (emoji) ve ses kaydı ile iletişim kurmayı tercih ediyor. 

Z kuşağına göre dikkat aralıkları daha geniş. Eğer izledikleri bir video ilgilerini çekerse başından kalkmadan 30 dakika seyredebiliyorlar.

Görsel malzemeler ve reklam bombardımanı altında büyüdükleri için uzun süreli hafızada bilgi tutma konusunda sıkıntı yaşıyorlar . Konu anlatımında görsel malzemelerden yararlanıldığında öğrenmeleri  daha kalıcı oluyor.

Sınıfta konunun farklı malzemelerle, sorularla zenginleştirilmesi ilgilerini çekiyor. Öğretmenin inandırıcılığı, yakınlığı, bilgiyi kişiselleştirmesi, yakınlaştırması -tıpkı izledikleri videolarda olduğu gibi- odaklanmalarını arttırıyor.

Sonuç olarak, Alfa kuşağının genel özelliklerine baktığımızda öncelikle ekran kuşağı, yaratıcılığı yüksek, sorgulayıcı, meraklı, dikkatli ve kendilerine verilen bilginin ötesine geçmek isteyen bir kuşak olarak tanımlayabiliriz. 

Cep telefonu ve tablete daha 2.5 yaşındayken hakimler. İzlediklerini size gösterdiklerinde ve anlamadığınızı fark ettiklerinde adeta bir gezi zekalı muamelesi görebiliyorsunuz.  

Neyse ki şimdilik Z kuşağı gibi henüz bir sözlükleri yok. Olsaydı yandı gülüm keten helva :)))

Nota ve Tınıyla..

macit.soydan@gmail.com